Conceção de instrumentos adequados à avaliação das diversas aprendizagens e às circunstâncias em que ocorrem.

Inicia com a elaboração da matriz e projeto de instrumento de avaliação e termina com a apresentação de instrumento de avaliação.

Inclui seleção de materiais-suporte dos itens de avaliação, elaboração de instruções ou informações a incluir na prova, definição de critérios e construção de grelhas de classificação, adaptação de provas para alunos ou formandos portadores de deficiência e aprovação superior do instrumento de avaliação, quando devido.

Aplica-se, entre outros, à:
Elaboração de exames de avaliação final
Elaboração de provas de avaliação intermédia
Elaboração de provas de avaliação periódica
Produção de instrumentos para a avaliação contínua.

Excluem-se:
A distribuição das provas pelos estabelecimentos de ensino, que deve ser considerada em 550.10.004 – Apoio de forças de segurança a diligências, bem como o registo em pautas das notas de avaliação recolhidas em grelhas de classificação, que deve ser considerado em 750.30.601 – Processamento e comunicação de resultados de avaliação.

Pode consubstanciar-se, entre outros, em:
Cotação de prova
Elaboração de instrumento de avaliação de aprendizagens
Elaboração de enunciado de exame
Elaboração de enunciado de prova
Elaboração de enunciado de teste
Grelha de classificação
Elaboração de Instrumento de avaliação de aprendizagens
Matriz de prova de avaliação